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标准化病人的培训及在诊断学教学中的应用
被引量：
17
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摘要
SP应用于诊断学教学，提高了医学生的职业态度、思维能力、人际交往能力及学习成绩。同时有利于提高教师教学质量，并为临床教学奠定基础。
作者
赵小英
张爱珍
张苏展
王友赤
邵浙新
郑树
机构地区
浙江医科大学
出处
《中国高等医学教育》
1994年第5期22-23,共2页
China Higher Medical Education
关键词
标准化病人
培训
诊断学
教学
分类号
R44－42 [医药卫生—诊断学]
引文网络
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