期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

建立以创业能力为导向的教学质量评估体系——以信息管理类专业为例被引量：1

Establishing Teaching Evaluation System Guided by Nurturing Students' Creativity --A Case Study of Information Management Majors

下载PDF

导出

摘要以培养创业能力为核心的创业教育,是高等教育人才培养质量提高的重要手段,也是教学质量及培养模式的创新,因而应当建立以创业能力为导向的教学质量评估体系.

作者马海群

机构地区黑龙江大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2005年第4期9-10,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词教学质量评估体系创业能力信息管理类专业导向人才培养质量创业教育高等教育培养模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1田耘.基于创业教育的工商管理专业人才培养模式改革的思考[J].经济研究导刊,2010(3):116-117. 被引量：27
2赖磊.创业教育视角下的市场营销教学研究[J].全国商情,2010(14):95-96. 被引量：9
3朱红,李文利,左祖晶.我国研究生创新能力的现状及其影响机制[J].高等教育研究,2011,32(2):74-82. 被引量：230
4甘瑁琴.工商管理类大学生就业能力的结构及培养路径研究[J].教育与职业,2011(36):88-89. 被引量：16
5王静.基于创业型人才培养的市场营销教学平台构建研究[J].行政事业资产与财务（下）,2012(2):205-206. 被引量：1
6刘金亮.高职工商企业管理专业就业调查分析——以上海济光职业技术学院为例[J].管理观察,2013(11):61-63. 被引量：1
7董志胜,袁丽梅.基于就业能力导向的新建地方本科院校工商管理专业实践教学探究——以曲靖师范学院为例[J].兰州教育学院学报,2014,30(3):135-137. 被引量：3
8邬德林,张平,孙伟仁.市场营销专业学生实践能力培养的实践探索——以大庆师范学院为例[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2014(5):78-79. 被引量：4
9杨旻.基于就业导向的工商管理专业实践教学践行[J].电子制作,2014,22(12X):250-252. 被引量：4

引证文献1

1杨佳利.以创业为导向的创新人才培养模式研究——以工商管理专业为例[J].韶关学院学报,2015,36(5):165-169. 被引量：15

二级引证文献15

1王冬冬.新时期下企业工商管理模式创新思考[J].现代经济信息,2021(29):40-41.
2王丹.创业视角下的工商管理专业人才培养模式研究[J].人才资源开发,2016(8):38-38. 被引量：1
3郑景丽,黄丹丹.基于创业能力提升的工商管理专业人才培养模式探析[J].经济研究导刊,2016(13):144-145. 被引量：8
4王丹.创业导向的工商管理专业改革研究与实践[J].中国管理信息化,2016,19(15):244-245. 被引量：1
5郑琼娥.基于“双创”思维的工商管理专业教学改革探索——以安溪茶学院为例[J].吉林省教育学院学报,2018,34(2):79-82. 被引量：2
6张丽.基于创新创业教育的工商管理专业人才培养模式研究[J].中国房地产业,2018,0(16):253-253. 被引量：1
7朱家奔.行业需求视角下工商管理专业嵌入式人才培养模式研究[J].当代经济,2017,34(8):114-115.
8李艺,陈铭琪.互联网+背景下大学生创业就业联盟的创新发展模式研究——以佛、韶、肇三地高校创业联盟为载体[J].科教导刊（电子版）,2017,0(17):36-37. 被引量：2
9覃艳华,杨奇星,卢静.地方高校工商管理专业人才培养困境分析[J].广西教育学院学报,2019(1):147-150. 被引量：3
10曹峥.工商管理专业人才培养模式变革的过程探讨[J].经济学,2018,1(2):31-32.

1方霞,徐琨.地方高校信息管理专业运筹学课程教学改革探讨[J].中国西部科技,2009,8(27):120-121. 被引量：1
2杨盛苑,白粒沙.关于信息管理类专业课程教学改革的探索[J].科技信息,2012(33). 被引量：1
3解荣昌.高校美术教育教学的思考[J].美术教育研究,2015(23). 被引量：1
4徐旭蓉.构建高职院校多元化教学质量评估体系探究[J].商情,2013(37):216-216. 被引量：1
5连建伟.深化教学改革　提高教学质量[J].浙江中医学院学报,1999,23(1):48-51.
6欧阳小缨.浅析教学质量评估体系的建立[J].职业,2011(11):160-161.
7周昌菊,高琴,管志祎,丁娟.建立临床医师教学质量评估体系的探索[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2002,4(1):94-95. 被引量：3
8朱龙祥,钱云祥.有效评价:教学质量评估的基本原则[J].江苏教育（教育管理）,2014(11):41-42. 被引量：1
9徐小茳.如何做好高等教育大众化阶段教学质量的保障[J].高考,2015,0(12X):157-157.
10吕麟.浅议高职院校的学生评教[J].技术与市场,2013,20(9):213-213.

黑龙江教育（高教研究与评估）

2005年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部