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多元智能理论指导下的网络教学策略
被引量:
1
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摘要
本文以多元智能理论为指导,探讨网络技术环境下的教学策略,开发和发展学生的多元智能,使网络技术更好地为素质教育服务。
作者
雷洁勤
机构地区
广东省化学工业学校
出处
《教育信息技术》
2005年第4期8-9,共2页
Educational Information Technology
关键词
教学策略
理论指导
多元智能理论
技术环境
教育服务
网络技术
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
D261 [政治法律—中共党史]
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李克东,谢幼如.基于网络环境下的教学模式和教学设计的理论与实践研究[EB/OL].华南师范大学教育技术研究所研究课题,http://www.docin.com/p-8426706.html.
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教育信息技术
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