数学教学观:数学教学设计的灵魂——不同理念下的“有理数加法法则”教学设计反思录
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3张卿.平方差公式教学设计反思[J].读书文摘（中）,2016(6).
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4杨洁.“乐学,会讲”,彰显学讲课堂——《宋代的社会生活》一课的教学设计及教后反思[J].好家长,2015,0(50):214-214.
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5王学海.《去括号》教学设计[J].语数外学习（初中版）（上旬）,2014,0(4):51-52.
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9路美俊.探讨“有理数加法法则”的教学[J].中小学数学（初中版）,2005(6):16-18.
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