期刊文献+

多元权力主体与大学组织均衡发展 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 大学组织系统的均衡发展需要改变行政权力集权局面。首要的是迁移、让渡过剩的行政权力,培植"鲶鱼"以刺激大学组织增强活力与提高效能,从大学内部、外部全方位地引导、促进多元权力主体的形成、运行和决策,从而平衡大学权力格局,促进大学均衡发展。
作者 胡先锋
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第5期16-18,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献10

  • 1袁贵仁.做好新形势下的高校稳定工作[J].中国高等教育,2002(5):3-6. 被引量:85
  • 2许杰.教育分权:公共教育体制范式的转变[J].教育研究,2004,25(2):10-15. 被引量:30
  • 3[美]约翰·S·布鲁贝克 王承绪等译.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,2002..
  • 4陆学艺.当代中国社会阶层研究报告[M].北京:社会科学文献出版社,2002..
  • 5.[EB].gb.chinabroadcast.cn/3821/2004/08/11/110.,.
  • 6[加]约翰·范德格拉夫 王承绪译.学术权力-七国高等教育管理体制比较[M].杭州:浙江教育出版社,2001.125,199-205,181-182,128,178-179,152-153.
  • 7.[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/zhengfu/2004-12/03/content_2289493.htm.,.
  • 8.[EB/OL].http://www.cddc.net/shownews.aspnewsid=5206.,.
  • 9[美]伯顿·克拉克 王承绪译.高等教育新论-多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,2001.118,118,128.
  • 10.杨桂青在第二届中外大学校长论坛上的采访[N].中国教育报,2004-08-10.

二级参考文献2

共引文献590

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部