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从高校生源城乡比看中国教育的不公平
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摘要
教育公平是我国社会转型时期的热点问题之一。教育公平与否可以从多方面反映,本文将从我国当前高校学生来源城乡之比的数据来揭示我国教育不公平的现状,并在此基础上对产生我国教育不公平的原因作初步的探讨,提出策略性的思考。
作者
覃文松
机构地区
华南师范大学
出处
《理工高教研究》
2005年第2期19-21,共3页
Journal of Technology College Education
关键词
教育公平
中国
社会转型期
高校
学生来源
城乡差异
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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