摘要
1995年,中央教科所专家来到南油小学,在深入调研的基础上,提出开展"活动教学"的实验设想.在专家参与指导下,活动教学研究设计不断完善,全国四所实验学校同步实验,取得了非常可喜的成绩."十五"期间,欣逢新课程改革在全国推行.在中央教科所的关心和指导下,南油小学继续研究和实践活动教学.经过三年的努力,南油小学在推进新课程改革方面又取得了可喜的成绩.为此,本刊记者走进书声朗朗的南油小学校园,采访了南油小学校长陈显平.
出处
《改革与战略》
北大核心
2005年第4期i025-i026,共2页
Reformation & Strategy