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科技史:历史教学中不容忽视的课题
被引量:
3
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摘要
学习科技史,可以帮助学生正确认识历史的真实图景,也有利于他们正确认识“科学技术是第一生产力”的准确内涵和更深刻地理解科学精神,司时科技史还具有其特殊的人文教育功能。在历史学科中,我们应该重视科技史的教学。
作者
周刘波
机构地区
重庆市巴蜀中学历史教研室
出处
《中学历史教学研究》
2005年第1期48-49,共2页
关键词
历史教学
科技史
科学精神
人文教育
高中
教学内容
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学研究
2005年 第1期
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