摘要
在马克思和恩格斯那里,知识分子还没有成为一个具有重要意义的“问题”,而到了列宁那里则构成了一个“大问题”。列宁从知识分子所受的教育、世界观、生存方式、政治取向等出发,对其阶级属性、社会角色与作用等进行了分析,得出了一系列结论。客观地说,列宁对知识分子的指责与嘲讽远远超过肯定与表扬。这其中有内在的深层原因,是双方互动而非单方面造成的。
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2005年第2期42-48,共7页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition