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探索音乐学习评价新思路
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摘要
音乐教学评价是对音乐教学效果进行的一种价值判断。它是教育工作中的一个不可缺少的基本环节。通过音乐学科教学评价,可以鉴别学生的学习能力、学业状况和发展水平,了解音乐教师的教学质量和教学能力,提供音乐教学的反馈信息,对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。
作者
刘晓星
出处
《中小学音乐教育》
2005年第5期13-14,共2页
The Education of Music
关键词
学习评价
新思路
教学评价
音乐学科
教学质量
价值判断
教学效果
基本环节
教育工作
学习能力
发展水平
教学能力
音乐教师
反馈信息
音乐教学
促进作用
学生
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2005年 第5期
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