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浅议学生音乐创作的心理调控

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摘要 一个成功的音乐教学应该是师生双方共同寻求新知识的活动,必须取得学生的配合。音乐创作是在心理调节下进行的活动,必须让学生们积极思考,全身心地投入,使他们对所学内容发生直接兴趣,变苦学为乐学,成为教学活动的积极参与者。要达到这一境界,教师应对学生的学习心理进行有意识调控。
作者 韩培山
机构地区 江苏
出处 《中小学音乐教育》 2005年第5期17-18,共2页 The Education of Music
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