期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
要有强烈的意识影响政策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
北京大学教育技术系的汪琼博士是国内目前少数从事教育技术政策研究的学者之一,她在哈佛做了一年访问学者刚回国不久。“教育技术政策研究”对于绝大多数人来说都是十分陌生的领域,记者也如是。通过这次采访,汪琼博士带我走近了这一对教育现代化和远程教育发展都至关重要的领域。
作者
王铁军
出处
《教育情报参考》
2005年第4期9-10,共2页
关键词
教育技术政策
教育现代化
远程教育
课程设置
教育政策
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王铁军.
要有强烈的意识影响政策[J]
.中国远程教育,2005(01X):57-59.
被引量:1
2
北京大学教育经济与管理丛书[J]
.北京大学教育评论,2013,11(4).
3
邵晰.
美国联邦教育技术政策分析及启示[J]
.桂林航天工业学院学报,2016,21(3):374-379.
4
陆素萍.
关于教育技术系的现状与发展[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2000,29(7):92-94.
5
何久安.
关于教育技术专业课程设置的思考[J]
.外语电化教学,1998(1):23-24.
被引量:1
6
杨挺,靳传盟.
我国中小学教师教育技术政策回顾与展望[J]
.西南大学学报(社会科学版),2016,42(3):105-109.
被引量:2
7
汪琼,李文超,陈瑞江,刘娜.
教育技术CEO论坛:借鉴和启示[J]
.开放教育研究,2004,10(6):45-48.
被引量:2
8
秦健,刘洪宁.
通用技术职前教师培养体系的策略探究——以陕西师范大学教育技术系为例[J]
.现代教育技术,2011,21(11):37-42.
被引量:5
9
北京大学教育技术系2005年硕士研究生招生简章[J]
.现代教育技术,2004,14(4):45-45.
10
北京大学教育学院教育技术系2003年招生简章[J]
.现代教育技术,2002,12(4):61-61.
教育情报参考
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部