校本课程开发的困惑与思考——由教师的怨言谈起

在新一轮基础教育课程改革的推动下，我国许多中小学都在进行校本课程的开发。但在开发进程中，每所学校都面临着这样或那样的问题。尤其是第一线的教师，在诸多压力之下，更显得力不从心，由此，他们也产生了颇多怨言，面临着诸多困惑。