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新课程下提高数学教师素质之我见
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摘要
时代的发展是课程改革的动因之一,当课程改革的浪头袭到我们身边的时候。我们的数学教师要面对的足课程的内容、教学的观念、教学的方式等符种变化.在数学改革的浪潮中如何更好地适应数学课程改革的这些新要求。以保证自己“适者生存”并永远“胜似闲庭信步”呢?我认为,关键仍然在于建设一支师德高尚、观念先进、功底深厚、施教能力较强的数学教师队伍那么,在新课程下,如何提高数学教师的素质呢?
作者
李江萍
机构地区
辽宁省抚顺市教师进修学院
出处
《中学数学教育(初中版)》
2005年第5期47-48,共2页
关键词
新课程
教师素质
数学课程改革
数学教师
数学改革
适者生存
教师队伍
教学
师德
施教
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中学数学教育(初中版)
2005年 第5期
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