期刊文献+

湖南教育的多元格局与湖湘文化的交互渗透 被引量:2

The Diversities Structure of Hunan Education and Interactions of the Different Cultures of Hunan
下载PDF
导出
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第06S期46-49,共4页 forum on contemporary education
基金 此文系张作功主持的全国教育科学"十五"规划课题<湖湘文化与湖南教育>(课题批准号:FAB011452)阶段性研究成果之一。
  • 相关文献

同被引文献43

引证文献2

二级引证文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部