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由举手到抽号

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摘要长期以来，教师们习惯于让学生举手回答问题。可是随着学生年龄的增长、年级的升高，举手的人数越来越少，有时甚至提出问题后，竟无一人举手。这一尴尬的局面，恐怕有不少教师都遇到过。出现这种现象，据我了解主要有如下原因：有人认为再像小学生那样把手举得高高的，是幼稚的表现；

作者王淑玲

机构地区河北乐亭

出处《教育文汇》 2005年第5期46-46,共1页

关键词回答问题学生年龄提出问题小学生教师年级

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G41 [文化科学—教育技术学]

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