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“美国”一节教学设计
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摘要
美国是“北美”一章中需重点掌握的国家。全节教学重点是美国的居民;优越的自然环境;世界农业大国及其内涵;工业的地区分布及其特征。难点是美国领土包括阿拉斯加州和夏威夷州;布局与成因。教学方法主要采取读图分析法、归纳概括法等。
作者
陈国柱
机构地区
浙江湖州市南浔中学
出处
《地理教学》
2005年第4期30-32,共3页
Geography Teaching
关键词
地理教学
世界地理
教学设计
教学方法
教学效果
“美国”
中国
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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