谈谈面向新课程的教学资源库建设
出处
《中小学电教(综合)》
2005年第4期71-72,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
四川省软件重点实验室基金资助项目。
二级参考文献9
-
1王小虹.在体育教学中应用“多媒体”的设想[J].体育学刊,1997,4(3):84-85. 被引量:3
-
2钟启泉.当前上海课程教材改革之我见[J].教育参考,1999,6.
-
3安彦忠彦.初中课程的独特性与编制原理[M].明治图书,1997.121-125.
-
4市川博.关于课程编制、课程标准的综合研究[J].日本文部省委托课题研究报告(非公开出版物),2000,.
-
5清水厚实.教师的教材观及教材利用观[M].,1985.6.
-
6广冈亮藏.学习过程论[M].明治图书,1968.98.
-
7广冈亮藏.授业研究大事典[M].明治图书,1976.206.
-
8黄云辉,吴远东,王承宜.应用CAI改进大学化学教学[J].大学化学,1998,13(1):35-36. 被引量:8
-
9欧可立.开发多媒体CAI课件的研究与实践[J].西南师范大学学报(自然科学版),2000,25(2):143-149. 被引量:3
共引文献51
-
1冯晓宁,吴昕,孙建设.高职教学改革的分析与探讨[J].漯河职业技术学院学报,2007,6(1):29-30.
-
2胡广鹏.山区中小学体育教学的现状与成因[J].文教资料,2006(9):152-153.
-
3彭小虎.小学教育专业(本科)课程结构探讨[J].南京晓庄学院学报,2003,19(2):50-54.
-
4蒋媛媛.三位一体的新型课程设计初探[J].辽宁教育行政学院学报,2003,20(3):33-35. 被引量:1
-
5马啸林,范振刚.艺术设计教学改革初探[J].科技风,2009(14).
-
6李政涛.解读课程理论与教育学的关系——兼论当前课程研究方向的转型[J].湖南师范大学教育科学学报,2004,3(4):12-15. 被引量:2
-
7陈力军.中美室内设计专业课程设置比较研究[J].河北能源职业技术学院学报,2002,2(2):35-38. 被引量:3
-
8孙强.校本体育课程开发系统的研究[J].四川体育科学,2004,23(3):151-153. 被引量:3
-
9赵西平.高等学校教育信息化发展策略探析[J].郑州铁路职业技术学院学报,2004,16(4):5-6. 被引量:4
-
10刘正伟.论学科教学论的范式转换[J].教育研究,2005,26(3):58-62. 被引量:30
-
1孟艳涛,邵长海.专题学习网站在电大课程教学中的应用研究[J].中国管理信息化,2015,18(21):255-257.
-
2郑青岳.开发教学素材,提高教学效果[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2010(2):55-58.
-
3曹俊军.中小学校本课程决策何以可能——教师教育课程案例分析[J].当代教育理论与实践,2016,8(3):1-4. 被引量:1
-
4毛玉环,顾静,冉鸣.中学化学新教材《物质结构基础》的电子素材开发[J].成都教育学院学报,2005,19(12):108-109.
-
5张冰茹.英语教学中引入影视素材的技术研究[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(7):141-142. 被引量:1
-
6陈爱民.课余运动素材有效开发的实践[J].陕西教育(教学),2009(4):48-48.
-
7朱银,张义兵.虚拟现实技术与音乐教学的有效整合——全景技术和Cult3D相结合的乐器教学素材开发[J].南京晓庄学院学报,2009,25(3):113-117.
-
8彭飞霞.基于翻转理念的职业教育数字化教学资源开发范式[J].重庆广播电视大学学报,2017,29(1):10-16. 被引量:3
-
9李卢一,郑燕林.基于RIA技术的虚拟实验室的设计与开发研究[J].现代远距离教育,2012(4):64-69. 被引量:2
;