摘要
教育实习是高师院校实现培养目标的重要环节。随着社会的迅速发展、学校招生规模的急剧扩大和就业市场化对师范生教学技能水平的要求越来越高,迫使师范院校必须对教育实习进行深层次的改革。阜阳师范学院本着与时俱进的改革精神,以创新发展为指导思想,实施以启动加强系统化师范教育、缩短师范生向合格教师角色转换的时空差距为主旨的“零距离工程”,建设稳固的教育实习基地为物质基础,构建新型质量管理体系为制度保障,探求最佳的教育实习组织模式为抓手,搭建教育实习数字化平台为技术保证的教育实习工作整体优化改革,取得了令人欣喜的成绩,推动了学院整体工作的发展。
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2005年第1期1-6,共6页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition