期刊文献+

审美导向在声乐教学中的意义与作用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 审美导向是声乐技术中的感性因素,在声乐学习中有重要的意义,它可以将声乐学习转化为一种审美意识,可以引导学生不断体悟声音审美效果。
作者 耿玉琴
出处 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2005年第1期148-149,共2页 Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[2]田连波主编.美学原理新编[M].河南大学出版社,1991.
  • 2[3]邹本初著.歌唱学[M].人民音乐出版社,2001.

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部