摘要
一、引言
21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,信息已经成为同物质、能源一样重要的资源,信息产业已逐步发展成信息社会的新型支柱产业.信息社会向教育提出了新的要求:一是要培养出更多具有信息获取、信息分析与信息加工能力的新型人才[1 ],具有高度创新能力的创造型人才;二是要大幅度提高教学质量与教学效率,以适应信息社会的"知识爆炸":三是要实现教育终身化,以适应信息社会知识经济的发展.面对全新的教育理念,沿用传统的教学模式是很难满足信息社会需要的,而基于Internet的现代远程教育为实现知识经济时代的教育目标创造了最有利的条件.
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第5期33-34,共2页
Education Exploration
