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走向交往实践的道德教育——从交往实践的角度探寻道德教育的突破口
被引量:
4
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摘要
道德教育的突破口应从道德发生中去寻找,道德发生中蕴藏的交往实践正是道德教育的本源。当代道德教育应有交往实践理论的支撑,走出道德教育困境需要实施交往实践的道德教育。
作者
丁晓东
机构地区
曲靖师范学院初等教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第5期78-80,共3页
Education Exploration
关键词
交往实践
道德教育
道德发生
本源
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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