多功能专用实验室的作用

实验室是学校办学的重要组成部分，也是实验教学的重要保证。化学新教材中增加了“探索性实验”的内容，让学生自主实验或通过自己动手多做一些课外实验，这样对学生发现问题、分析问题、解决问题的能力极其有益。为此，我们要把实验室工作的重点上升到实践教育的层面，实验室不应仅仅是辅助，还必须创新建设。实验室应由过去的从属、教辅地位转变为培养创新精神、创新能力的基地。