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《美丽的小路》教学及反思

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摘要 【教材分析】此为义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册(第一课时)的教学内容。本文是一个有关环境卫生的童话故事,它告诉学生要保护环境卫生,人人养成良好的卫生习惯,要知道不美的行为习惯会破坏美丽的环境。课文情境优美,语言生动有趣,人物角色较多。班里学生大多有良好的卫生习惯,懂得保护环境卫生的重要,但还缺少一定的自觉性。所以教学中,应重视加强朗读训练,让学生在品味语言中受到情感熏陶。
作者 姚利英
出处 《教育科研论坛(教师版)》 2005年第5期32-33,共2页
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