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远程开放教育《经济数学基础》课程教学模式的探讨与实践 被引量:2

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摘要 面对现代远程开放教育这一新型的教育形式,如何改进教学方法、建立新型的教学模式,以适应开放教育的需要,是摆在电大教师面前的一个艰巨任务。文章结合《经济数学基础》课程的教学实践,对此问题进行了一些初步的探讨。
出处 《河南广播电视大学学报》 2005年第2期7-9,共3页 Journal of Henan Radio & TV University
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