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两种课堂教学评价标准的比较被引量：1

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摘要新课程背景下的课堂教学评价与原有的课堂教学评价,其标准有何变化,本文试作如下比较.

作者金复耕

机构地区江苏苏州市吴中区迎春中学

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2005年第5期82-83,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词课堂教学评价标准教学评价课程改革评价内容评价主体

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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上海教育科研

2005年第5期

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