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亲子交往与学前儿童社会性发展 被引量:4

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摘要 社会性指由于人的社会存在所获得的一切特征,符合社会规范的典型社会方式。其中包括学前儿童学习和掌握社会文化知识、行为习惯和逐步形成价值观体系的过程。家庭是学前儿童社会性发展的主要场所,亲子交往在学前儿童社会性发展中有奠基作用;母婴依恋是幼儿安全感建立的前提;
作者 关永红
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第1期104-104,106,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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