构建充满生命活力的校本课程

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摘要校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”结构。校本课程便是在保证国家对教育的统一基本要求的前提下，充分考虑到其所处地区的经济与文化，学校的主客观条件及教师的积极参与、学生的认知背景与需要，以突出学校自身特色为主要特征，尽可能地反映社区、学校和学生的差异性，及时融进最新的科技成果，

作者王卫文

机构地区保定市青年路小学校长

出处《中小学教育与管理》 2005年第2期11-12,共2页

关键词校本课程生命活力重要组成部分主客观条件课程体系国家课程地方课程积极参与主要特征科技成果学校差异性学生教师

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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