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学生道德纪律教育十法
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摘要
青少年学生正处于身心发展重要时期,犯有这样那样错误,不足为怪,关键是如何进行思想道德纪律教育,提高思想道德纪律教育的实效性和针对性。根据本人从事20余年学校管理的实践体会,提出以下10种方法,仅供参考。
作者
赵印奖
机构地区
河北省宽城满族自治县教师进修学校
出处
《中小学教育与管理》
2005年第2期32-33,共2页
关键词
纪律教育
学生道德
思想道德
青少年学生
身心发展
实践体会
学校管理
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G416 [文化科学—教育技术学]
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1
李晓玲.
在历史教学中对学生进行情感教育的途径[J]
.试题与研究(新课程论坛),2010(1):62-62.
中小学教育与管理
2005年 第2期
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