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做好班主任工作的三环节被引量：1

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作者张永俊

出处《青海教育》 2005年第5期15-16,共2页

关键词班主任工作环节班级工作社会教育事半功倍组织者领导者学生教师学校

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G416 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献3

1曹惟.浅谈新时期大学班主任工作[J].职业,2007(18):10-10. 被引量：7
2朱小燕.新时期班主任必须学会自我发展[J].中小学教师培训,2006(3):56-57. 被引量：1
3李芳红.构建和谐班级须以人为本——班主任管理工作浅谈[J].教育（教学科研）（下旬）,2007,0(6):61-61. 被引量：2

引证文献1

1赵金香,陶大勇.塔里木大学班主任工作浅析[J].塔里木大学学报,2009,21(3):95-97.

1谢世磊.班主任工作四环节[J].贵州教育,2005(12).
2陈洁.浅谈班主任工作的四个环节[J].中国商界：上半月,2012(5):303-303.
3成瑶.育苗有志“闲逸少”,润物无声“辛劳多”——打造高质高效班主任新探[J].学周刊（上旬）,2011(1):22-23.

青海教育

2005年第5期

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