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练毛笔字,让孩子更聪明

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摘要 儿童脑科学研究在教育领域正发挥日益重大的作用。科学家新近在研究中发现:练毛笔字,可使孩子更聪明;儿童对母语的认识,有90%来自日常社会交往,仅一成来自专门的学习。
出处 《青海教育》 2005年第5期56-56,共1页
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