期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情境教学法在地理新教材中的教学初探
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
情境教学法.是指教师充分利用形象,创设具体事物的场景,使师生设身处“境”,从而激发学生的学习热情,在“我要学”、“我爱学”的氛围中愉快地接受新的地理知识。
作者
周宏
机构地区
浙江省象山县第二中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2005年第5期28-29,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
情景教学法
中学
地理教学
问题情境
思维能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
6
二级引证文献
13
同被引文献
7
1
孙永龙.
浅谈新课程中地理学习方式的转变[J]
.南方论刊,2004(10):62-62.
被引量:1
2
薛咏梅.体验式情境:高中地理教学的一种有效路径[J].新课程导学,2012(2):50-51.
3
汤玉梅.
“参与—体验”教学模式在地理课堂中的运用[J]
.地理教育,2009(2):33-34.
被引量:1
4
刘红.
新课程高中地理情境教学误区及对策之探析[J]
.考试周刊,2009(30X):180-181.
被引量:3
5
王昊.
地理情境教学下活动教学的运用——以湘教版高中地理教材为例[J]
.成功,2012(8):150-151.
被引量:4
6
焦洋.
例谈情境教学法在高中地理教学中的实践——以“不同等级城市的服务功能”为例[J]
.地理教学,2016(20):51-52.
被引量:8
7
申梦园,李莹莹,刘玉振.
情境教学法在高中地理教学中的应用[J]
.中学地理教学参考,2015,0(18):31-32.
被引量:5
引证文献
6
1
董瑞杰.
新课程标准下地理学习方式的变革及教学策略[J]
.山西师范大学学报(自然科学版),2007,21(S1):108-110.
被引量:1
2
刘兆波.
新课改背景下高中地理学习方式研究[J]
.课程教育研究,2015,0(10):155-155.
3
焦洋.
例谈情境教学法在高中地理教学中的实践——以“不同等级城市的服务功能”为例[J]
.地理教学,2016(20):51-52.
被引量:8
4
徐传泰.
高中地理情境教学法研究[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(12):78-78.
5
刘勇.
例谈情境教学法在初中地理教学中的实践——以“太阳”为例[J]
.地理教学,2017(10):28-29.
被引量:4
6
朱子星.
中学地理教学情境的选取与设计[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(6):42-42.
二级引证文献
13
1
杨娟.
情境教学法在高中生物教学中的实践探讨[J]
.试题与研究,2022(9):34-36.
被引量:2
2
王丽娟.
情境教学法在高中地理课堂中的理论与实践研究[J]
.高考,2020,0(5):39-39.
被引量:1
3
吕岩.
浅谈新课标下初中地理教学[J]
.中文信息,2013(12).
4
刘勇.
例谈情境教学法在初中地理教学中的实践——以“太阳”为例[J]
.地理教学,2017(10):28-29.
被引量:4
5
程玲玲,李俊峰.
基于乡土资源的区域认知素养提升路径——以“产业转移”为例[J]
.地理教学,2017(11):17-20.
被引量:20
6
杜培芳.
初中地理主题式情境教学设计分析[J]
.考试周刊,2019,0(71):126-127.
7
陈明考.
浅议课堂教学中情境教学法的应用[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(2):25-25.
8
李伟.
高中地理教学中情境教学的运用探索[J]
.中国科技投资,2020(25):86-86.
9
刘国忠.
情境教学法在高中地理课堂中的应用刍探[J]
.成才之路,2021(29):140-142.
10
白雪飘,王权.
基于情境教学的“喀斯特地貌”教学设计[J]
.地理教学,2022(2):28-31.
被引量:3
1
孙玉柱.
朗读教学探微[J]
.考试与评价(科研版)(特色教育探索),2011(12):31-32.
2
何延丽.
运用情境教学法让学生乐学[J]
.小学教学参考(综合版),2010(3):12-12.
3
孔小燕.
角色表演,让英语课堂更精彩[J]
.基础教育研究,2015(10):61-62.
4
周淑娟.
浅谈思想政治课的兴趣教学[J]
.新课程学习(中),2010(9):66-66.
5
谢英华.
巧设情境,激活语文课堂[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2012(8):56-57.
被引量:1
6
谭敦娅.
把握重点,培养能力[J]
.湖南教育(综合版),2004(7):42-42.
7
武荃.
略谈形象思维在初中历史教学中的作用[J]
.新课程(下),2010(11):82-82.
8
赵伟伟.
浅析创设情境在英语教学中的作用[J]
.课程教育研究,2016,0(9):81-82.
9
桂吉凤.
在阅读教学中利用形象思维培养学生情感[J]
.江西教育科研,2000(8):39-40.
10
郭梅.
充分利用形象思维进行小学数学教学[J]
.科学中国人,2016(4X).
被引量:1
中学地理教学参考
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部