同被引文献13
-
1卓馨,张莉.谈微型化学实验的优越性与局限性[J].宿州学院学报,2005,20(3):85-86. 被引量:1
-
2田江红.绿色化学与微型化学实验[J].卫生职业教育,2005,23(1):81-82. 被引量:6
-
3郑文治,刘宁,唐艳茹.中学化学实验的微型化研究[J].长春师范学院学报(自然科学版),2005,24(1):126-129. 被引量:9
-
4陈彦玲,李红玫,王丽娜.中学化学实验的微型化设计[J].长春师范学院学报(自然科学版),2005,24(1):133-136. 被引量:2
-
5郭祥群,胡荣宗,朱亚先,潘宝柱,袁友珠.高素质化学人才培养的实践教学建设[J].中国大学教学,2006(2):15-16. 被引量:27
-
6张勇,梁小蕊,张纪磊.普通化学实验[M].烟台:海军航宅工程学院印刷厂,2009.
-
7徐军,刘瑞斌,王春燕.普通化学实验教学创新探索[J].实验室科学,2008,11(3):30-31. 被引量:9
-
8段晓英,许兵.提高工科普通化学实验教学质量的实践与探索[J].化工高等教育,2008,25(5):22-25. 被引量:4
-
9翁晴.浅谈对改进普通化学实验教学的几点认识[J].黑龙江科技信息,2008(35):323-323. 被引量:1
-
10韦国兵,李成虎.“基础型-设计型-创新型”分析化学实验教学模式的教学实践研究[J].当代教育论坛(教学版),2011(2):113-115. 被引量:8
-
1庞清宇,段莉梅,王洪宝,徐晓红.水热法制备纳米SnO_2实验的微型化[J].内蒙古民族大学学报(自然科学版),2011,26(3):268-270. 被引量:1
-
2程艳华.从教师教育观念的转变看幼儿园环境创设[J].好家长,2014,0(46):24-25.
-
3徐永琴.快乐课堂:生成教学资源的策略[J].新课程(综合版),2014,0(9):74-74.
-
4李积双.离子方程式书写疑难探析[J].中学理科(综合),2006(1):61-62.
-
5季克锦.书写离子方程式“八”注意[J].中学化学,2001(3):15-16.
-
6许丹萍,衷明华.钠与水的反应的实验改进[J].课程教育研究(学法教法研究),2016,0(15):259-259.
-
7刘艳秋.离子方程式正误判断归类例析[J].考试(教研版),2012(4):75-75.
-
8刘羽中.与用量有关的离子方程式的书写[J].中学生理科应试,2015,0(1):44-45.
-
9陈晓勇.与反应物用量有关的离子方程式的书写[J].考试周刊,2013(57):152-154. 被引量:1
-
10彭辉.组织学生动手制作家庭小实验代用品[J].化学教育,2000,15(1):31-31. 被引量:2
;