摘要
师德在不同的阶级、不同的历史时期有着不同的内涵,我们在新时期应批判地继承传统师德,不断变革、创新。
The standards of being a good teacher vary in different cultures and historical periods.We should inherit the merits of traˉdition meanwhile try to make innovative contributions.
出处
《长治学院学报》
2005年第1期61-63,共3页
Journal of Changzhi University
关键词
文化传统
创新
师德
历史时期
继承传统
与时俱进
quality of being a teacher
be a model for students
heritage innovation
