多媒体健康教育对缓解乳腺癌根治术心理压力的影响
摘要
选择了6 0例乳腺癌根治术患者,实验组和对照组各30例,对实验组进行多媒体健康教育,采用Zung焦虑自评量表调查统计,结果表明多媒体健康教育能够明显缓解乳腺癌根治术患者的心理压力。
出处
《青海医药杂志》
2005年第3期59-60,共2页
Qinghai Medical Journal
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