期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
知识社会转型中的知识与大学
被引量:
1
The Transformative Role of Knowledges & Universities in a Knowledge Society
下载PDF
职称材料
导出
摘要
知识是知识社会转型的内在动力,具体体现为知识价值推动经济转型、知识权力推动政治转型、知识消费推动文化转型。在知识社会转型过程中,大学应该成为主导力量,应承担培养和塑造“知识人”、创新和传播知识、培育和整合新文化的历史使命。
作者
刘志文
机构地区
广东技术师范学院
出处
《高教探索》
北大核心
2005年第3期14-16,共3页
Higher Education Exploration
关键词
知识社会转型
大学
人才培养模式
学习能力
知识创新
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
6
共引文献
136
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
6
1
潘懋元,刘振天.
发挥大学中心作用促进知识经济发展[J]
.教育发展研究,1999,19(6):1-5.
被引量:91
2
[加]尼科·斯特尔 殷晓蓉(译).知识社会[M].上海:上海译文出版社,1998..
3
堺屋太一著 黄晓勇译.知识价值革命[M].北京:三联书店出版,1987.51,109.
4
[美]丹尼尔·贝尔.后工业社会的来临[M].北京:新华出版社,1997.380.
5
王光明.新网络环境下知识传播的新问题与新模式[EB/OL].www.cnki.net/gycnki/daobao/gycnki016_01.htm.,.
6
张应强.
文化转型与中国高等教育的历史使命[J]
.南京工业大学学报(社会科学版),1999(1):53-60.
被引量:2
二级参考文献
7
1
刘文献.
浅谈中国现实文化与教育对策[J]
.教育理论与实践,1996,16(6):12-15.
被引量:4
2
张应强.
中国近代文化转型与留学教育[J]
.厦门大学学报(哲学社会科学版),1996,46(1):88-93.
被引量:6
3
孟宪忠,包霄林.
论现代市场经济精神[J]
.文史哲,1995(1):47-52.
被引量:7
4
金生鈜.
科学教育与人文教育的整合[J]
.教育研究,1995,16(8):15-18.
被引量:107
5
李鹏程.
论文化转型与人的自我意识[J]
.哲学研究,1994(6):16-23.
被引量:21
6
杨魁森.
商品意识和人文精神[J]
.中国社会科学,1994(6):91-99.
被引量:8
7
潘懋元.知识经济与高等教育变革[J].上海高教研究,1998,(8).
共引文献
136
1
李春超,曹华,李彦丽.
论高校在振兴东北老工业基地中的作用[J]
.长春师范学院学报,2004,23(6).
被引量:1
2
段发明,徐超富.
从实用性趋向个性化——试述高等教育大众化下教学观的变革历程[J]
.现代教育论丛,2005(5):45-51.
被引量:4
3
樊明成.
高等教育社会属性转变的新视角[J]
.教育与考试,2008(3):50-53.
4
张彤.
从知识经济眼光看高等教育热点问题[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),1999,16(2):18-22.
被引量:1
5
庄少明.
高校直接为社会服务与知识经济[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),1999,16(3):17-21.
6
曹勇.
论高校对区域经济的影响[J]
.株洲工学院学报,2004,18(6):107-108.
被引量:4
7
彭春生.
扩招·就业·大学理念[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2003,7(4):35-37.
8
唐杰.
论网络政治人权[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2004(4):55-58.
被引量:2
9
邢旭升.
浅谈创新教育[J]
.丹东师专学报,2003,25(2):75-76.
被引量:2
10
蒋守渭,袁景.
继续教育师资建设须确立的三种意识[J]
.北华大学学报(社会科学版),2000,1(4):65-68.
同被引文献
7
1
李军.
基于知识共享的大学组织结构变革[J]
.高等工程教育研究,2007,55(3):74-76.
被引量:4
2
王英杰;周作宇.学术领导力序言[A]北京:北京师范大学出版社,20085.
3
阎凤桥.
论知识与大学组织的历史性和社会性[J]
.教育学报,2008,4(6):32-43.
被引量:11
4
塔皮奥.瓦瑞斯,冯典翻.
知识社会中的全球大学[J]
.教育研究,2009,30(1):80-85.
被引量:3
5
冯向东.
大学学术权力的实践逻辑[J]
.高等教育研究,2010,31(4):28-34.
被引量:128
6
王骥.
大学知识生产方式:概念及特征[J]
.自然辩证法研究,2010,26(10):76-80.
被引量:15
7
倪洪涛.
论大学自主与国家监督[J]
.清华大学教育研究,2010,31(5):35-42.
被引量:4
引证文献
1
1
夏茵.
知识变迁与学术组织改革——对当前我国大学“学部制”改革的思考[J]
.内蒙古电大学刊,2013(1):74-77.
被引量:2
二级引证文献
2
1
杨海燕.
大学学部制改革的四维解析[J]
.高等理科教育,2014(4):27-33.
被引量:1
2
朱艳,林杰.
大学组织结构变革的价值取向及动力机制分析[J]
.高等农业教育,2015(3):15-18.
被引量:3
1
侯启海.
构建和谐的高校校园文化[J]
.太原教育学院学报,2006,24(1):41-44.
被引量:7
2
姚炳纪.
析知识社会转型与高校人力资源管理的若干问题[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004,33(S2):240-241.
被引量:2
3
傅国涌.
他日毋忘化雨功——谈民国中小学教育[J]
.读写月报(新教育),2012(10):59-63.
4
王涛.
欧洲博士教育的博洛尼亚进程:一体化与国际化[J]
.研究生教育研究,2012(6):77-83.
被引量:3
5
傅国涌.
他日毋忘化雨功——从民国中小学教育说起[J]
.读写月报(新教育),2012(11):68-72.
6
段钢.
秩序的维护与知识权力的演变——纪念恢复高考制度30年[J]
.上海青年管理干部学院学报,2007(3):32-34.
被引量:1
7
陆婷婷.
消费主义思潮对大学生知识消费的影响及对策[J]
.学园,2013(30):31-32.
被引量:2
8
杨昌锐.
政治转型后波兰高等教育改革述评[J]
.外国教育研究,2009,36(2):66-69.
被引量:4
9
成庆.
后现代情境下的哲学与政治[J]
.社会学家茶座,2008(3):108-114.
10
郑笑然.
大学英语教师终身学习策略研究[J]
.教育与职业,2007(17):72-73.
被引量:3
高教探索
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部