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教育不能忽视学生的个性

Students' Individuality Shouldn't Be Neglected in Education

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摘要重视学生的个性,从而因材施教,实行个性教育,这是学校教育发展的总体趋势之一.文章阐述了个性教育之"个性"的涵义及其应具备的基本特征,探讨了学校开展个性教育的途径.

作者杨春平

机构地区重庆育才中学

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2005年第1期82-84,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

关键词学生个性教育学校教育发展因材施教总体趋势基本特征 “个性” 文章

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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重庆科技学院学报（社会科学版）

2005年第1期

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