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“三段式”化学实验课程体系的探讨与实践

Inquiry and Practice of "Three -Sectional" of Chemistry Experiment Curriculm system
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摘要 师范院校的化学教育本科专业能否在目前激烈的"生源市场"的竞争中更好的生存和发展,其关键是能否培养出适应21世纪的中学化学教育、教学研究工作所需要的本科毕业生以及本科毕业生中是否有较高的研究生升学率。要想使本科毕业生适应市场的需要,就要对传统的化学教育本科课程体系进行改革,使之更适应于从事中学教育、教学、以及"考研"的需要。化学是一门实验科学,实验课程在化学系的课程体系中占有很重要的地位。对化学专业课程体系进行改革首先要对实验课程体系进行改革。本文介绍我系在实验课程体改革方面所做的一些尝试。
作者 高丽娟 俞栋
出处 《实验室科学》 2005年第2期11-13,共3页 Laboratory Science
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