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浅谈英语课堂教学的艺术美
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摘要
课堂教学的艺术美,能增强学生积极参与活动的意识,提高学习的兴趣,领略成功的喜悦,在融洽的教学氛围中,得到全面的发展,取得教与学的最佳效果。
作者
梁小洁
机构地区
浙江省瑞安市职业中专
出处
《中等职业教育》
2005年第8期31-32,34,共3页
关键词
英语课堂教学
艺术美
参与活动
教学氛围
最佳效果
教与学
学生
学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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