让“他山之石”为课堂教学增辉添彩
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1周建国.汾小讲坛:打造分布式课程领导的教师共同体[J].新教育（海南）,2015,0(7):17-18.
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2杨娟.新课程背景下的生物课堂教学八法[J].中小学教学研究,2010,11(12):49-50.
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3乔际荣.相映成趣别样红——新型师生关系的探讨[J].中华少年：研究青少年教育,2011(1):79-79.
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4卢鸿官.画里的趣味课堂[J].班主任之友（中学版）（上半月）,2009(7):13-14.
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5张国栋.阅读——读事、读理、读人生——谈学生阅读能力的培养[J].21世纪中学生作文（高中教师适用）,2009(9):36-37.
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6叶琴文.语文课堂教育活力的构建[J].新课程学习,2011(4):37-37.
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7王广州.中国现代“美学三慧”之人生艺术化思想比较[J].美育学刊,2017,8(1):14-19.
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8黄旻雅.师生互动式教学初探[J].小学科学,2012(3):29-29.
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9艺术为奥运增光 雕塑为奥运添彩[J].思维与智慧（上半月）,2008(9).
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10文墨.以银杏之名,为秋天添彩[J].晚晴,2015,0(11):78-81.
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