期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在生活场景中感悟历史
下载PDF
职称材料
导出
摘要
历史修养对于一个人来说是很重要的基本素质,因为通过它.人们可以增加间接的社会经验.可以在纷繁复杂的世象中获取一个坚实的平台而站得更高看得更远。长期以来,中学历史教学却没能很好的发挥这一作用。到底哪儿出了问题?勿庸讳言.这方面的原因很多,诸如升学的压力、社会的导向以及教师的执教水平和个性特征等等。这其中有些因素是我们历史教师不可抗拒的,
作者
彭树云
出处
《基础教育(重庆)》
2005年第1期47-49,共3页
关键词
生活场景
感悟
中学历史教学
基本素质
社会经验
个性特征
执教水平
历史教师
修养
升学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
I207.42 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦海燕.
提高年轻教师执教水平的做法[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2013(12):27-27.
2
陈海荣.
树立现代教育理念努力提高执教水平[J]
.教育现代化,2001(1):49-49.
3
曾庆敏.
浅谈小学数学教学的有效性[J]
.新校园(上旬刊),2011(2):104-104.
4
张富.
话题:如何简化语文教学[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2010(9):7-13.
被引量:4
5
宋兆利,闫为佳.
校本教研——为教师成长搭建平台[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2004(9):10-11.
6
杜毅.
新课程背景下高中历史教学困惑及实践研究[J]
.学子(理论版),2016,0(17):7-7.
被引量:2
7
龚赟.
意料之外的插曲与意想不到的收获[J]
.现代教学,2012(9):46-46.
8
高文芳.
浅析语文互动式教学的实施策略[J]
.小学时代(教师),2012(11):43-43.
被引量:2
9
唐冰.
视频手段在乒乓球教学中的应用体会[J]
.数码世界,2016,0(11):36-36.
基础教育(重庆)
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部