改进教学方法 不断提高教学质量

新课程的改革对每一个英语老师都是一种挑战．新课程强调教学过程是教与学的交往、互动、师生双方相互交流、相互沟通、相互补充，共同发展的过程，从原有单纯的注重知识传授转变为引导学生学会学习、学会合作。