新课标下的中学地理课堂教学

现代教育理念告诉我们：学生是学习活动的主人，教师是学生活动的组织者，引导者与合作者。在教学活动中，教师精力应集中在指导学生与分析问题和解决问题上，恰当设计一些与教学内容密切相关的课堂活动，帮助学生寻找，收集和利用学习资源，营造学习过程中的和谐氛围，注重学习过程，使教学方式服务于学生的学习方式，而不是仅仅向学生被动灌输结论，力争达到和实现新课程标准中提出的目标。