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农村中小学课改的难点与举措

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摘要全国中小学课程改革已经进行两年．有关部门为课程改革做了大量工作。但是笔者最近到农村中小学听课调研了解到．农村中小学的课程改革进行的并不是很理想。主要问题有：

作者侯尔伟

出处《基础教育（重庆）》 2005年第3期11-11,共1页

关键词农村中小学课程改革中国教学内容公开课评价机制

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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基础教育（重庆）

2005年第3期

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