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伸展、促活、求效
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摘要
随着新课标的全面实施,无论是语文教坛的高手,还是初涉讲台的新秀,都在寻求自身的发展。在学习新课标的活动中,结合教学实践,本人认为语文教学应在“伸展、促活、求效”这六个字上做文章、下功夫。
作者
向明华
出处
《基础教育(重庆)》
2005年第3期19-19,共1页
关键词
课程标准
语文教学
师生关系
教学资源
初中
实践活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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基础教育(重庆)
2005年 第3期
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