期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作文教学中几点认识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
长期以来,作文教学就是一大难题.教师难教,学生难写。本来写作的目的是培养学生运用祖国语言文字的能力,能很好的写人、叙事、写景、抒情,对汉字运用自如,能流露作者的真情实感。但是,在课程改革的今天,农村中学的作文教学面临着很多的难题和挑战,现就笔者自己的教学谈几点感受:
作者
曹霞
出处
《基础教育(重庆)》
2005年第4期19-20,共2页
关键词
作文教学
认识
语言文字
培养学生
真情实感
课程改革
农村中学
难题
运用
教师
祖国
写作
写景
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
B023 [哲学宗教—哲学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈剑.
等到秋天来[J]
.新读写,2005(11):24-24.
2
师说[J]
.诗刊,2010(2):1-1.
3
孙建平.
记忆犹新的故事[J]
.小学生之友(阅读写作版)(下旬),2009(9):31-31.
4
王曼.
快乐的读书之旅[J]
.阅读与鉴赏(中旬),2008(3):33-33.
5
韩绪曈.
我的秋天[J]
.当代学生(读写),2010(1):95-95.
6
张瑛.
从《普通逻辑·引论》教学谈绪论在教学中的作用[J]
.黄河水利职业技术学院学报,1995,0(2):9-11.
7
姜广生.
关注细节,寻找新发现——描写春天的美丽瞬间[J]
.小学生,2009(2):18-19.
8
王朝云.
让心灵自由飞翔——人教版第六册“习作7”教学设计[J]
.小学教学参考(语文版),2008(5):28-29.
9
吴正岚.
华严心本原说与金圣叹的文学思想[J]
.东南学术,2004(1):16-16.
被引量:1
10
沈祖棻.
名家赏析·比较阅读[J]
.中华活页文选(高二、高三年级版),2009(5):49-51.
基础教育(重庆)
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部