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阅读教学的文本学习
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摘要
蔡肇基在《阅读教学一定要导好文本学习》一文中提出要重视文本的学习:1.力求使学生全面、完整、准确地把握文章的内容。2.在领悟语言之妙上下工夫。领悟语言之妙,首先要懂得具体的语言所表达、概括、揭示的到底是什么,要让学生自己解读文本的语言,不能靠教师架空的解说。
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第5期8-8,共1页
关键词
阅读教学
文本
学习
语言
学生
领悟
文章
解读
教师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
I0 [文学—文学理论]
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语文建设
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