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用科学发展观认识继续教育被引量：6

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摘要党的十六届三中全会提出的新科学发展观--"树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",处处洋溢着"以人为本"的科学理念,这对百年树人的继续教育发展来说具有十分重要的指导作用.

作者黄怡进

机构地区重庆教育学院继续教育学院

出处《继续教育》北大核心 2005年第5期22-24,共3页 Continuing Education

关键词科学发展观继续教育十六届三中全会认识人的全面发展 “以人为本” 经济社会科学理念指导作用教育发展可持续

分类号 F124 [经济管理—世界经济] G251.6 [文化科学—图书馆学]

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2005年第5期

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