网络教育与传统教育的优势互补研究报告

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摘要《网络教育的整合性教学模式与传统教育的学科性教学模式的优势互补研究》是国家教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》的子课题项目。2003年1月申报获准立项，现已完成第一期研究实验阶段，本文将这一阶段情况总结汇报如下。

作者王恩奇

机构地区福州格致中学课题组

出处《福建教学研究》 2005年第2期11-12,共2页

关键词《网络教育与传统教育的优势互补研究》研究报告 2003年1月 “十五”规划教学模式课题项目重点课题教育科学研究实验教育部学科性整合性申报

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G623.31 [文化科学—教育学]

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