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六一节,让孩子做主

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摘要 企盼、兴奋夹杂着丝丝的焦虑充盈在孩子们掰着手指头翘首等待的日子——六一节。这一天,孩子们可以玩自己喜欢的游戏,说自己想说的话,去自己未曾去过的地方,体验自己从未有过的经历。这一天,是孩子们自己的节日,这一天,孩子找到了做主的感觉。
作者 何黎明
出处 《早期教育(家庭教育)》 北大核心 2005年第5期1-1,共1页 Early Education
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